講師：梁湘柔老師             湘柔老師先說明現在的會考題雖然題目變少了，但是頁數並沒有變少，可見現在的題目長度、文字量可能增多了，學生需要更有耐心看完題目作答。目前生物的題目約佔自然會考題50題中的12~13題，因此約佔24%~26%之間。且題目中除了包涵生物學科學...

單元：密度與水溶液(分層彩虹水) 說課： 班級：709(導師班) 由於班級為七年級，還沒接觸過理化課，因此會利用自製之AI密度、重量百分濃度影片，讓學生先了解密度與重量百分濃的的概念。再利用自行拍攝之分層彩虹水的影片，讓學生觀察與比較不同顏色的水與密度的關係。最後利...

講師：沃克資訊股份有限公司 黃信溢老師 地點：大德國中2樓共讀站 領召校長開場 老師介紹CANVA更新後新介面 上午課程老師先讓大家下載今日講義簡報，並透過簡報內的meet連結，進入會議室，由於近日canva有大量的AI更新，但是現在才開始加入的話，要排隊，所以...

說課： 這個單元是上學期的課程，本學期的課程已經結束，所以學生已經學過了，就當成是複習。而且太陽軌跡在會考中是每年都考的概念，而且概念較抽象，溱岳老師透過教具實作，讓學生了解太陽軌跡、四季、太陽方位、日升日落時間、正午影長以及白天時長的差異。 觀課對象：九年級常態班25名學生 1...

 講師：林溱岳老師      老師在說明地科會考題時，說明他會先秀出題目，然後分析題目要問的概念，以及透過圖示分析，讓大家理解內容，再進行下一題分析。但老師也說明地科的題目，不僅僅只是文字概念而已，而是要透過圖像來理解地球上發生的天氣、天文或是地質概念。 例題： 這題就是圖表的判...

帶隊校長：立人國中舒富男校長 講師：福科國中何莉芳老師 1.為學生學習而學習，AI的運用也是 2.加入Google Meet如果使用【伙伴模式】就可以避免聲音的干擾 3.老師可以書寫自己的AI使用經驗，未來AI領導力是一種重要的人才培育能力 4.在談AITPACK的時候先談無法逆...

  主題：會考試題趨勢及分析、素養導向評量試題 帶隊校長：至善國中趙育興校長 主講：忠明高中賴志忠輔導員 育興校長開場及勉勵： 傳統的教學工具如課本、評量、多練習和實驗依然重要。然而，現在學生可能缺乏自主練習的習慣，且過於重視分數而不願意反覆練習。因此，利用科技輔助學習，例如線上...