3-1-1 輔導員公開課─爽文國中錢宜新

教學時間：民國105年11月4日早上10:15

教學單元：九下第六章第二節板塊構造學說
教師：爽文國中錢宜新老師(輔導員示範教學)

該單元述說板塊構造學說的發展過程，自韋格納提「大陸漂移學說」，掀起了一場地質學的革命，韋格納究竟如何建構出盤古大陸？當代人士其實並不接受此一學說，這又是為什麼？
教師先介紹韋格納的生平，由熱愛探險的個性引出韋格納對氣象、地質的熱愛，又是甚麼樣的契機使他注意到大陸的形狀？又是那些證據可幫助他拼湊？本節課將學生分組，進行「重建盤古大陸」的拼圖活動，透過陸塊上的化石、山脈分布，引起學生思考、嘗試、體驗科學歷程。

觀課後回饋：

1. 投影機太暗，建議使用流明數更高的投影機，或是使用專科教室。

2. 剪紙所需時間較長，建議課前先剪好，再帶來課堂上拼貼。

3. 活動進行時間掌握較不佳，建議放置倒數計時器以提醒師生。