講師：3A教學基地中心主任 永春高中曾慶良老師
地點：大德國中
一開始曾慶良老師先讓大家玩一個小遊戲：請選出AI所生成的照片 ，大家玩得好開心，但是分不出AI生成的或是真實的相片，是否是值得開心的事呢？然後老師讓大家玩讓你變成小時候的AI生成圖片，不論是否像不像，大家都驚呼好可愛。再來玩玩唬爛產生器，輸入主題產出充滿廢話的文章。慢慢的老師導入AI詐騙，可以生成語音、以及熟悉的人物照片，讓你信以為真。
雖然如此，我們也不需要太過悲觀，善用Poe或是chatGPT，設定角色與指令，就能生成有系統的教學計劃。另外老師又介紹了Sky box，可以生成立體場景圖片、AI-Music-Yating Studio可將歌曲翻唱成你指定的音色、輸入文字或歌詞自動譜曲配唱。只要用在正確的地方，老師好好善用，還是可以幫大家發揮更多的創意、節省更多發想的時間。
AI的趨勢已無法抵擋，老師應趁早培養應用能力，並教導學生正確使用AI的倫理。雖然使用AI輕鬆生成文字和圖片甚至歌曲很方便，但仍需注意版權、數位倫理以及數位偏見等問題，因此使用時要提醒學生使用的場合與時機，以免觸犯相關法規。
自然團中小學聯合會議兩位領召校長合影
中小學團員合影
曾慶良老師介紹AI在教育上的應用
沒有留言:
張貼留言