主講教師:中港高中李俊穎老師
時間:108年11月22日10點15分
地點:大甲國中AR教室
首先由大甲國中領召老師介紹分享實驗課的課程建構和學生能力培養的方式
藉由改良型講述法與小組合作方式進行教學課程,從設計實驗當中培養學生的能力
除此之外每學期安排1-2次的校外教學,包括科教館.科工館.天文館.集集車埕農業園區(融入環境 教育).火力發電廠.野柳地質公園....(超豐富)
再來由輔導員俊穎老師分享素養談一談
俊穎老師非常熱衷於學習,教學十幾年來已經研習幾千小時,今天就來跟大家分享許多的教學資源,例如說
科工館-科學學習中心裡面有科學idea及學習單
科博館-有數位學習,可以申請經費帶學生去科博館進行行動悠遊學習及實境解謎
LIS-裡面有許多短劇,可以利用科學史短劇進行課程串場
科普一傳十-裡面有實驗影片,利用影片備課增加idea,或探究活動前給學生觀看,可以幫助學生建利模型
彰師探究及中央大學科教中心裡面也有許多資源影片和教材
另外介紹幾位許多有想法和教學資源的部落格及youtube
小p.阿簡.莉芳.宣安.強國人(科普中國官方頻道).老高與小茉.佑來了
有了這些教學資源,我們回過頭思考關於素養的問題
講師經過眾多的研習之後,認為能夠將學習遷移到生活情境裡面,就是素養
藉由"動手做" "媒材" "聲光色(均一.1konw. PhET. Co-Sci)"的方式達到這個目標
接著介紹核心素養在未來評量裡面可能會呈現的方法並帶個生活實驗讓老師們體驗.
最後宣傳一下輔導團共備活動!!歡迎大家來參加(俊穎棒棒!!)
結束後大甲國中老師再次為我們介紹理化實驗VR體驗,有些比較危險的實驗就可以利用這樣的裝置讓學生進行實驗
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