2015年3月31日 星期二

分區輔導之世界咖啡館摘要:生態教學(沙鹿國中張福文)

主題:生態教學

問題一、市售瓶中魚的省思:特殊魚種、需溶入更高濃度的氧氣、內含特殊硝化細菌、特定營養液,也許讓瓶中魚存活時間加長。

問題二、校園麻雀數量減少的探討:推測原因是校園生態池的設立,魚類、兩生類、水生昆蟲大量繁衍,且人工鳥巢的設置,校園多了領角鴞、喜鵲、黑冠麻鷺等等大型鳥類、校園生態族群改變,導致麻雀播遷,數量減少。




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