科學數據分析與推論

本次課程再次邀請到孔繼緯老師，老師利用淺顯易懂的說明，讓同學了解影響單擺週期的變因有哪些，進而引導同學設計實驗，找出到底是擺長、砝碼重量還是角度，會影響週期。同學們不僅要自己設計實驗，還需要知道哪些是控制變因、操縱變因與應變變因。然後分工合作有人紀錄、有人計時、有人操作實驗。透過實驗記錄分析，了解單擺週期會受到擺長影響，其他因素影響不大！