2026年3月6日 星期五

2K260306-輔導員增能-AI融入班級經營

講師:大華國中黃玉維老師

      玉維老師今年是七年級導師,想要將自己所學到的生成式AI技巧融入班級經營。她提到在親師座談會時,有教導家長利用Gemini AI的引導式問答,解決親子問題。這樣家長就不會一遇到發生親子衝突時,就要求老師要幫忙開導小孩。

      由於玉維老師是地科老師,所以在自己的導師班除了班週會外沒有其他課,但他會利用學校要孩子填學物系統資料時,跟學校借平板,讓學生習慣平板的操作方式。除此之外他也開設數位智學社,介紹學生可以利用的AI自學平台:Duolingo、因材網、Kahoot、Wordwall等。由於這學期的社團課才剛上完第一節課,已經遇到學生使用因材網的e度AI時等候時間太長,下次上課可能會調整成Gemini AI。

      玉維老師雖然是地科老師,但平常也要上理化課,她提到自己不太會背記憶性的知識,因此需要想一些類比來加強記憶。但現在學生的生活經驗和自己的差太多,所以他會利用AI共備一些可能學生會有興趣的例子結合知識學習,並透過AI生成可愛風格的簡報,幫助學生學習。

      玉維老師謙虛的說道:「雖然自己在生成式AI方面的使用還不是很熟悉,但只要踏出第一步,勇敢的去嘗試,就會發現一個美麗的新世界。」



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