水果電池的教學應用

以下為討論水果電池單元的幾個問題分享:

1. 如何在此單元教學引起學生學習動機? 以實際的實驗或影片引起動機。
2. 如何設計一個水果電池的實驗課程?(ex:操縱變因等...) 先教授學生基本電路等知識，再由學生自行以不同金屬片等器材組裝測試，發現其中的差異，並討論。操縱變因:金屬活性、距離、金屬插入深度、不同水果、酸鹼度、溫度、水果熟程度、濃度、酸鹼值等...
3. 小組討論的問題探討與設計。

東華國中 林志隆老師 分享