2016年12月11日 星期日

1-2-1 ,1-2-2 關於12年國教與宣導(107課綱宣導與執行)

輔導團專輔鍾昌宏老師長期參與12年國教科成發展工作,本學期多次在研習活動中宣導課綱,並邀請吳月鈴老師進行探究教學共備工作坊,探究教學也是新課綱中一個重要的發展特色。

大家看過14本各科的課綱嗎?

哪一科是最厚的呢?

14本由上而下分別為:國語文、閩南語文、客家語文、英語文、新住民語文、自然科學領域、數學領域、第二外國語文、綜合活動領域、生活課程、藝術領域、本土語文、健康與體育領域、科技領域。

昌宏老師分享:
十二年國教重視跨科與領域統整的概念,在彈性學習課程的規畫更可以明顯看出,然而,若是未能理解不同領域的核心價值,統整很容易淪為形式上的疊加,未能達到統整學習真正的意涵。期許自己看完這一疊色彩繽紛的課綱後,可以對於教育有更全面的視野,也能有更多元的角度看待世界


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